博尔塔拉职业技术学院作为一个综合实力非常强大的大学,是很多学生的理想学府。2024年的高考已经落下了帷幕,想必不少学生都已经被理想中的院校录取,那么一个学校它的王牌专业肯定是大家挤破了脑袋都想往里钻的。所以,博尔塔拉职业技术学院最好的专业是什么?下面,就跟随小编一起去了解一下吧!
博尔塔拉职业技术学院最好的专业有哪些?
首先,我们可以大概的了解一下博尔塔拉职业技术学院到底有哪些专业,据了解,博尔塔拉职业技术学院共设有8个高职专业和8个中职专业,11个合作办学专业。为了方便广大学生以及家长朋友进行查询和了解,小编为大家整理出博尔塔拉职业技术学院专业设置,详情如下,仅供参考:
类别 | 专业名称 |
农业类(专) | 现代农业经济管理 |
自动化类(专) | 电气自动化技术、机电一体化技术、 |
汽车制造类(专) | 新能源汽车技术、汽车制造与试验技术 |
道路运输类(专) | 汽车技术服务与营销 |
电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
计算机类(专) | 软件技术 |
护理类(专) | 护理 |
康复治疗类(专) | 康复治疗技术 |
财务会计类(专) | 大数据与会计 |
经济贸易类(专) | 国际经济与贸易 |
电子商务类(专) | 电子商务 |
旅游类(专) | 旅游管理、酒店管理与数字化运营 |
教育类(专) | 学前教育、小学教育 |
博尔塔拉职业技术学院最好的专业有哪些?
重点专业:电气自动化技术、汽车检测与维修技术、电子商务技术、护理、旅游管理。
2024年博尔塔拉职业技术学院各专业录取分数(新疆)
1、博尔塔拉职业技术学院理科专科批各专业录取分数
专业名称 | 录取批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
护理 | 专科批 | - | 225/- |
小学教育 | 专科批 | - | 211/- |
学前教育 | 专科批 | - | 207/- |
康复治疗技术 | 专科批 | - | 206/- |
大数据与会计 | 专科批 | - | 201/- |
现代农业经济管理 | 专科批 | - | 200/- |
酒店管理与数字化运营 | 专科批 | - | 198/- |
电子商务 | 专科批 | - | 195/- |
软件技术 | 专科批 | - | 194/- |
国际经济与贸易 | 专科批 | - | 191/- |
物联网应用技术 | 专科批 | - | 190/- |
电气自动化技术 | 专科批 | - | 190/- |
旅游管理 | 专科批 | - | 188/- |
机电一体化技术(自动控制方向) | 专科批 | - | 187/- |
新能源汽车技术 | 专科批 | - | 158/- |
汽车制造与试验技术 | 专科批 | - | 140/- |
汽车技术服务与营销 | 专科批 | - | 140/- |
2、博尔塔拉职业技术学院文科专科批各专业录取分数
专业名称 | 录取批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
小学教育 | 专科批 | - | 277/- |
学前教育 | 专科批 | - | 246/- |
护理 | 专科批 | - | 239/- |
康复治疗技术 | 专科批 | - | 195/- |
现代农业经济管理 | 专科批 | - | 191/- |
酒店管理与数字化运营 | 专科批 | - | 186/- |
大数据与会计 | 专科批 | - | 185/- |
物联网应用技术 | 专科批 | - | 182/- |
旅游管理 | 专科批 | - | 181/- |
电子商务 | 专科批 | - | 178/- |
国际经济与贸易 | 专科批 | - | 175/- |
汽车技术服务与营销 | 专科批 | - | 175/- |
【学校简介】
博尔塔拉职业技术学院是2017年5月经自治区教育厅批准、国家教育部备案成立,博尔塔拉蒙古自治州唯一一所集全日制学历教育、成人继续教育、职业培训、技能鉴定为一体的公办普通高等职业学校。学校前身是创建于2012年的武汉职业技术学院博州分院,2017年5月经自治区教育厅批准升格为博尔塔拉职业技术学院。学校坐落在美丽的边陲城市博乐市。学院定位在未来发展中,牢牢把握育人阵地,以立德树人为根本,加快现代职业教育体系建设,努力打造疆内一流职业技术院校。
学校占地面积985亩,其中校本部531亩。总建筑面积16.33万平方米。据了解,学校设立马克思主义学院、卫生健康学院、教育学院、交通学院、机电学院、旅游学院、商学院、信息工程学院、培训学院(职业技能鉴定所)、继续教育学院等10个二级学院。开设小学教育、护理、旅游管理、电子商务技术、农业经济管理等40个中高职专业。
学校的师资方面比较强大,现有教职工432人,湖北省援疆教师16人,聘请行业企业专家、能工巧匠、优秀管理人员70余人担任兼职教师。教师队伍具有“学校教师为主体、援疆教师为后盾、兼职教师为补充”的双师素质三元结构特点。
近年来,学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照自治区党委“3+1”工作部署和自治州党委“团结稳州、生态立州、口岸强州、旅游兴州”发展战略,不断提高人才培养能力和水平,切实提高人才培养质量,为地方经济建设和社会发展作出了应有贡献。据悉,在“十四五”期间,学校在校生将达2万人,职业培训年均将达到万人次以上。
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