儿科学专业曾并入临床医学，不再作为独立的本科专业开设。但在并入后，少数高校依然继续以临床医学（儿科学）专业方向或儿科学特色班举办。目前，儿科学本科专业，作为特设专业和国家控制布点专业，设置在医学大类、临床医学类中，作为医学的二级学科，全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。

　　儿科学专业的学生除了学习基础医学知识和临床医学知识，还要学习儿科专业知识：如小儿内科学、小儿外科学、儿童保健学、小儿传染病学等，这些是儿科学专业的核心课程。此外，学生还需要学习医学统计学、诊断学等课程，培养临床思维能力和解决实际问题的能力。

　　儿科专业较好的医科大学有多所，包括但不限于首都医科大学、南京医科大学、重庆医科大学、广州医科大学、南方医科大学、山西医科大学等。这些学校在儿科医学领域具有较高的学术水平和教学质量，为学生提供了良好的学习和实践环境。

　　随着社会对儿童健康的关注度不断提高，儿科医生的需求也在逐渐增加，儿科专业具有广阔的就业前景和良好的职业发展潜力，这使得许多高考生对儿科专业产生了浓厚的兴趣。但是，儿科的工作压力确实很大。

　　一方面，儿科医生面对的是年龄较小、表达能力有限的儿童，以及焦虑的家长，这使得沟通变得更为复杂和困难。医生需要花费更多的时间和精力来与家长和孩子进行沟通，解释病情和治疗方案。

　　另一方面，儿童病情变化快，需要儿科医生具备更高的警觉性和更全面的临床技能。医生需要密切观察儿童的病情变化，及时调整治疗方案，需要应对各种突发情况，工作强度大，对体力和精力都是极大的考验。

　　对于喜欢与孩子相处、愿意为他们提供医疗服务的考生来说，儿科专业无疑是一个理想的选择。但同时也要清楚，儿科医生的工作压力确实很大，需要具备扎实的医学知识、良好的沟通技巧和抗压能力。

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