绵阳师范学院是几本
通过近年绵阳师范学院在各地录取批次得知:绵阳师范学院在各地都是本科第二批次录取,所以绵阳师范学院是二本大学。
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绵阳师范学院是双一流大学吗【双一流学科】
绵阳师范学院各省市录取批次
内蒙古 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 395 / 16438 | 379 |
河南 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 529 / 36366 | 465 |
贵州 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 530 / 14846 | 477 |
安徽 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 489 / 28072 | 440 |
新疆 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 445 / - | 354 |
宁夏 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 479 / 3939 | 421 |
四川 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 518 / 26146 | 458 |
四川 | 应用型人才联合培养计划 | 文科(本科二批) | 2024 | 504 / 36049 | 458 |
陕西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 474 / 19194 | 403 |
广西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 515 / 15876 | 428 |
江西 | 普通类 | 文科(本科二批) | 2024 | 525 / 18164 | 472 |
黑龙江 | 普通类 | 文科(本科二批A段) | 2024 | 430 / 7852 | 341 |
山西 | 普通类 | 文科(本科二批A段) | 2024 | 465 / 12359 | 418 |
甘肃 | 普通类 | 文科(本科二批K段) | 2024 | 484 / 8333 | 420 |
云南 | 普通类 | 文科(本科二批及预科) | 2024 | 487 / 32527 | 465 |
内蒙古 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 347 / 55654 | 333 |
河南 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 483 / 180297 | 409 |
贵州 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 443 / 63675 | 371 |
安徽 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 450 / 138801 | 427 |
新疆 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 383 / - | 285 |
宁夏 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 379 / 17537 | 340 |
四川 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 492 / 116237 | 433 |
四川 | 应用型人才联合培养计划 | 理科(本科二批) | 2024 | 478 / 133554 | 433 |
陕西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 429 / 71357 | 336 |
广西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 440 / 72347 | 347 |
江西 | 普通类 | 理科(本科二批) | 2024 | 483 / 88011 | 445 |
黑龙江 | 普通类 | 理科(本科二批A段) | 2024 | 405 / 39653 | 287 |
山西 | 普通类 | 理科(本科二批A段) | 2024 | 408 / 86561 | 396 |
甘肃 | 普通类 | 理科(本科二批K段) | 2024 | 414 / 42742 | 337 |
云南 | 普通类 | 理科(本科二批及预科) | 2024 | 434 / 81358 | 405 |
查看更多数据:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
绵阳师范学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
创建时间 | 1940年 | 博士点数量 | - |
硕士点数量 | 1 | 学校类型 | 师范 |
所在城市 | 四川 绵阳市 | 办学层次 | 区域知名大学 |
绵阳师范学院是四川省属全日制普通本科院校。学校坐落在中国科技城、李白出生地——全国文明城市绵阳市。
春秋更迭,爝火薪传。学校2002年经国家教育部批准成立。2006年成为学士学位授予权单位;2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位,开始招收环境工程专业学位硕士研究生;2016年被列入四川省新增硕士学位授予单位首批立项建设单位;2024年被确定为四川省硕士授权优先建设单位;作为部省协同新一轮本科教育教学审核评估试点高校,2024年高质量完成审核评估工作。建校以来,学校积淀形成了“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的精神,“育人为本,服务地方”的办学理念,“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训,“弘文励教,止于至善”的教风,“学思并重,知行合一”的学风。
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