一、内蒙古农业大学江西高考录取分数线多少分
1、2022年江西高考理科类考生上内蒙古农业大学的最低录取分数线需要473分,对应的最低录取位次为90184名,招生录取人数为30人;
2、2021年江西高考理科类考生上内蒙古农业大学的最低录取分数线需要472分,对应的最低录取位次为89573名,招生录取人数为29人;
3、2020年江西高考理科类考生上内蒙古农业大学的最低录取分数线需要499分,对应的最低录取位次为71698名,招生录取人数为28人;
二、内蒙古农业大学在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年内蒙古农业大学在江西的最低录取分数线和最低位次
江西 | 2022 | 理科 | 本二 | 30 | 473 | 90184 | 省政府 |
2、2021年内蒙古农业大学在江西的最低录取分数线和最低位次
江西 | 2021 | 理科 | 本二 | 29 | 472 | 89573 | 省政府 |
3、2020年内蒙古农业大学在江西的最低录取分数线和最低位次
江西 | 2020 | 理科 | 本二 | 28 | 499 | 71698 | 省政府 |
中国民用航空飞行学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
宿州学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
泉州师范学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
辽宁石油化工大学和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
北京信息科技大学和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
哈尔滨金融学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
广西财经学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
山东女子学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
内蒙古农业大学的数据科学与大数据技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样) |
湖北商贸学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
河西学院和内蒙古农业大学哪个好 2024分数线排名对比 |
内蒙古农业大学的水利水电工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样) |
三、内蒙古农业大学2023年最新学校简介
内蒙古农业大学是一所以农林为主,以草原畜牧业为重点办学特色,具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学,具备培养高职专科、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,2012年成为国家林业局(现国家林业和草原局)和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。历史沿革 1952年,原河北农学院、平原农学院的畜牧兽医系和山西农学院的兽医专业整建制迁至归绥(现呼和浩特),组建内蒙古自治区第一所本科高等学校——内蒙古畜牧兽医学院。1958年,内蒙古林学院成立。1960年,内蒙古畜牧兽医学院更名为内蒙古农牧学院。1999年,内蒙古农牧学院和内蒙古林学院合并组建内蒙古农业大学。办学规模 学校现设动物科学学院等23个院部(含职业技术学院),现有普通高等教育全日制在校生35080人(校本部28561人)。现有研究生4583人(其中全日制3067人),博士研究生639人。现有留学生154人。学校总占地面积1.4万亩(包括科技园区),校园占地总面积3360亩(校本部2630亩)。校本部教学行政用房面积40.92万平方米,标准田径场(馆)4个,教学科研仪器设备总值10亿元。学科专业 学校现有国家重点学科1个、国家重点培育学科3个、省部级重点学科23个,有自治区一流建设学科11个。现有博士后科研流动站12个、一级学科博士学位授权点13个、一级学科硕士学位授权点24个、硕士专业学位授权类别8种。现有普通高等教育本科专业82个,拥有国家卓越农林人才教育培养计划试点项目2个(含8个专业),有国家级特色专业7个、国家级综合改革试点专业1个。师资队伍 校本部现有专任教师1351人,具有高级职称教师761人,占专任教师总数的56.32%;具有硕士及以上学位教师1195人,占专任教师总数的88.45%,其中博士学位教师占52.11%。有“奖励计划”特聘教授和“国家杰出青年科学基金”资助1人,“国家优秀青年基金”资助2人,中组部“”科技创新领军人才2人,“百千万人才工程”国家级人选8人,享受国务院政府特殊津贴专家91人,国家、自治区有突出贡献的中青年专家51人,国家、自治区优秀留学回国人员15人,全国劳动模范、先进工作者3人,自治区深入工农牧业生产第一线做出突出贡献的科技人员18人,获国家“青年女科学家奖”1人,自治区“333人才工程”首席专家3人,“新世纪321人才工程”一、二层次人选8人,入选自治区“草原英才”91人、草原英才团队36个,内蒙古自治区杰出人才奖10人。获全国林业和草原“教学名师”2人、自治区级教学名师28人、自治区级教坛新秀18人。入选高等学校专业教学指导委员会副主任委员3人、委员9人。获教育部在线教育研究中心在线教育“智慧教学之星”荣誉称号教师9人。教学工作 学校现有国家级教学团队1个、自治区级教学团队23个。有国家级精品课程5门、国家级精品资源共享课2门、国家虚拟仿真实验教学项目2个、有教育部产学合作协同育人项目22个。有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、教育部和农业部首批农科教合作人才培养基地3个。“十三五”承担教育教学改革研究项目国家级6项、自治区级175项。有自治区级品牌专业40个、重点建设专业6个、本科专业综合改革试点项目1个、实验教学示范中心9个,有自治区级精品课程72门、优质精品课程4门、虚拟仿真实验教学一流课程4门、自治区高等学校在线开放课程建设立项14门。“十二五”省部级规划教材38部,蒙古文教材24部,获得中华农业科教基金会全国农业教育优秀教材奖7部,获得国家林业局林科高等教育优秀教材奖3部。“十三五”省部级规划教材58部,蒙古文教材44部,获中华农业科教基金会全国农业教育优秀教材奖5部。获国家级教学成果奖8项、自治区级教学成果奖73项,获全区民族教育优秀科研成果奖13项。科学研究 “十二五”以来,学校先后主持承担各级各类科研课题近3000项,科研进账经费逾12亿元,其中,包括杰青、优青、重点项目、重点国合等在内的国家自然科学基金项目576项,总经费2.75亿元;主持“十三五”国家重点研发计划项目5项,总经费1.29亿元。2017、2018年农业科学学科进入ESI全球前1%,特色动物基因组及乳酸菌等研究领域的3项成果在《Nature Communications》上发表。获得自治区科学技术特别贡献奖2人、何梁何利科学与技术创新奖1人;作为第一完成单位获得省部级科技和社科成果奖78项,其中一等奖13项;作为主要完成单位,获得国家科技进步二等奖2项、技术发明二等奖1项。依托“国际科技合
郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。