www.haojio.com

山东信息职业技术学院的机电一体化技术专业分数线(附2024-2024最低分排名怎么样)

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线数据,包含近三年山东信息职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

一、山东信息职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少分

最新据2023年山东信息职业技术学院招生办官方公布的机电一体化技术专业录取数据,我们可以知道山东信息职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线如下:

1、在吉林省份2022年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是298分,对应的最低录取位次在28744名;

2、在山东省份2022年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业综合专业分数线是360分,对应的最低录取位次在450463名;

3、在山东省份2020年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业综合专业分数线是298分,对应的最低录取位次在479991名;

4、在湖北省份2019年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业文科专业分数线是202分,对应的最低录取位次在108663名;

5、在湖北省份2019年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是203分,对应的最低录取位次在183587名;

6、在云南省份2019年的山东信息职业技术学院机电一体化技术专业理科专业分数线是295分,对应的最低录取位次在148231名;

二、山东信息职业技术学院机电一体化技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 机电一体化技术专业 2022 河北 历史 历史+不限 365 121844
2 机电一体化技术专业 2022 河北 物理 物理+不限 399 212837
3 机电一体化技术专业 2020 山西 文科 - 275 62092
4 机电一体化技术专业 2020 山西 理科 - 278 80636
5 机电一体化技术专业 2019 山西 文科 - 267 73428
6 机电一体化技术专业 2019 山西 理科 - 269 88803
7 (详见招生章程)机电一体化技术专业 2022 内蒙古 理科 - 287 65936
8 (歌尔匠造班)机电一体化技术专业 2022 吉林 文科 - 298 28744
9 (歌尔匠造班)机电一体化技术专业 2022 吉林 理科 - 294 69756
10 机电一体化技术专业 2022 黑龙江 文科 - 239 54706
11 机电一体化技术专业 2022 黑龙江 理科 - 255 100679
12 (歌尔匠造班)机电一体化技术专业 2022 山东 综合 不限 360 450463
13 机电一体化技术专业 2022 山东 综合 不限 382 412040
14 (校企合作,与山东新锐智能机器人有限公司合作)(就读地点:潍坊市寒亭区嘉实孵化产业园)机电一体化技术专业 2022 山东 综合 不限 308 529686
15 (歌尔匠造班)机电一体化技术专业 2021 山东 综合 不限 319 467014
16 机电一体化技术专业 2021 山东 综合 不限 356 419414
17 机电一体化技术专业 2020 山东 综合 不限 298 479991
18 机电一体化技术专业 2019 山东 文科 - 368 155382
19 (校企合作与潍柴集团合作)机电一体化技术专业 2019 山东 文科 - 279 207126
20 机电一体化技术专业 2019 山东 理科 - 356 261275
21 (校企合作,与潍柴集团合作)机电一体化技术专业 2019 山东 理科 - 246 306682
22 (5000元/年)机电一体化技术专业 2020 河南 文科 - 219 333203
23 (5000元/年)机电一体化技术专业 2020 河南 理科 - 277 412326
24 (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)机电一体化技术专业 2019 河南 文科 - - -
25 (培养模式,其他收费等项目详见院校招生简章或咨询院校)机电一体化技术专业 2019 河南 理科 - - -
26 (5000元/年)机电一体化技术专业 2022 河南 理科 - 342 407270
27 (5000元/年)机电一体化技术专业 2022 河南 文科 - 307 264800
28 机电一体化技术专业 2019 湖北 文科 - 202 108663
29 机电一体化技术专业 2019 湖北 理科 - 203 183587
30 (校企合作(混合所有制),与山东新锐公司合作)机电一体化技术专业 2022 湖北 历史 历史+不限 239 126546
31 机电一体化技术专业 2021 湖南 历史 历史+不限 319 136231
32 机电一体化技术专业 2021 湖南 物理 物理+不限 234 203437
33 机电一体化技术专业 2020 湖南 文科 - 251 145461
34 机电一体化技术专业 2020 湖南 理科 - 238 207944
35 机电一体化技术专业 2019 湖南 文科 - 295 135854
36 机电一体化技术专业 2019 湖南 理科 - 210 205996
37 (文史类,3年,5000元/年)机电一体化技术专业 2021 广西 文科 - - -
38 (理工类,3年,5000元/年)机电一体化技术专业 2021 广西 理科 - - -
39 机电一体化技术专业 2019 广西 文科 - - -
40 (校企合作与潍柴集团合作)机电一体化技术专业 2019 广西 文科 - - -
41 机电一体化技术专业 2019 广西 理科 - - -
42 (校企合作与潍柴集团合作)机电一体化技术专业 2019 广西 理科 - - -
43 (校企合作(混合所有制))(语种:不限)机电一体化技术专业 2022 贵州 理科 - 258 197974
44 (校企合作(混合所有制),山东新锐公司合作)(语种:不限)机电一体化技术专业 2022 贵州 文科 - - -
45 机电一体化技术专业 2019 云南 文科 - 422 78827
46 机电一体化技术专业 2019 云南 理科 - 295 148231
47 机电一体化技术专业 2020 甘肃 理科 - 203 122631
北京北大方正软件职业技术学院和山东信息职业技术学院哪个好 2023分数线排名对比
山东信息职业技术学院在江苏录取分数线是多少?2023最低位次排名
山东信息职业技术学院重庆录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
山东信息职业技术学院的电子信息工程技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山东信息职业技术学院在吉林录取分数线是多少?2023最低位次排名
山东信息职业技术学院山西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
潍坊职业学院和山东信息职业技术学院哪个好 2023分数线排名对比
山东信息职业技术学院的早期教育专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山东信息职业技术学院的云计算技术应用专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山东信息职业技术学院的虚拟现实技术应用专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山东信息职业技术学院在四川录取分数线是多少?2023最低位次排名
2023年山东信息职业技术学院最低多少分能录取上(专业分最低位次)

三、山东信息职业技术学院师资和院系介绍

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学校秉持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有特色高水平高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学校的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。学校是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”;荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。学校现有奎文和滨海两个校区,占地1037亩,在校生12500余人。学校设有6个系(电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系),1个二级学院(士官学院),2个教学部(基础教学部、思想政治课教学部)。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的6.6倍,已建成校内实践基地165个,校外实习实训基地117个,建设了数字化智慧校园,实现了学校教学、管理、服务手段现代化。学校抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水平四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群,共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级特色专业。学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工640人,中高级以上职称教师占专任教师的81.34%以上,副高级以上职称教师126人,硕士及以上学位教师331人,“双师”型教师占专业课教师的72.86%以上。学校培育了4个省级教学团队,4名省级教学名师,2个省级名师工作室,1个省级技术技能创新团队,获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。学校坚持立德树人根本任务,以培育和践行核心价值观为主线,以主题教育活动和科技文化艺术节为载体,以制度建

 

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。